孩子写作业像在念咒,
饭都凉了,还在跟角落里的蚂蚁谈哲学。
你刚想发火,
他突然来一句:
“妈,我刚刚发现,乘法其实就是加法的快进键。”
你沉默了。
他也沉默了。
你们都陷入了对人类文明的反思。
很多家长误会得很深。
以为孩子动来动去是“坐不住”,
爱发呆是“魂丢了”,
嘴碎是“走神”,
钻牛角尖是“浪费时间”。
但其实,
这都是大脑在开挂,只是外放的方式不太“乖”。
自言自语,是在给自己讲课。
不让他讲,就像你开车不让导航吱声。
发呆,是大脑在后端跑批处理程序。
你一打断,他的灵感可能就死机了。
手不闲着,是孩子在用身体“续命”。
让他别动,就像要求服务器运行时不发热。
钻研奇怪的问题,是在长自己的知识触角。
你觉得没用,他觉得超好玩,
你想拔掉,他已经把那个“无用知识”写进了DNA。
最怕的不是孩子怪,
是大人非要统一模板审美。
每个孩子都有点“毛病”,
但别急着治,
说不定那是天赋正在冒芽。
你以为他在走神,
他其实在造梦。
你以为他在浪费时间,
他正在打通任督二脉。
别急着纠正,
更别随口一句“能不能别这么怪”,
把孩子的好奇心像蚊子一样一巴掌拍死。
毕竟,
未来撑起世界的,
大概率不是乖孩子,
而是那个曾经用橡皮泥捏出火箭,还顺便吃了一口的“怪孩子”。


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